ONDERWIJS NA CORONA
Ontroerend toch: al die kinderen en jongeren die om ‘gewoon lesgeven’ smeekten. De corona-crisis heeft een diepe bres geslagen in de leerloopbaan van 1,2 miljoen Vlaamse kinderen. Covid-19 heeft de onvervangbare rol van de pedagogische relatie overweldigend aangetoond. Maar ook dat onderwijs een zingevende bezigheid is. En dat de ongelijkheid in het onderwijs jammer genoeg nog steeds onaanvaardbaar groot is.
Recente Artikels
Onderwijs zit opnieuw in een storm en niet enkel door corona... Specialisten voorspellen dat het lerarentekort op korte termijn de grootste bedreiging voor de toekomst van het onderwijs wordt. Alsmaar minder jongeren kiezen voor dit beroep en ook de drop-out is schrikwekkend: tijdens schooljaar 2019-2020 haakten 27,4 procent van...
Jongeren stellen zich grote en kleine levensvragen over zichzelf en over de wereld waarin zij leven. Hoe kan de school hen helpen om met die vragen om te gaan? In Maricolen Maldegem gaan ze daarmee aan de slag. Pedagogisch adviseur Patrick Remmerie zette mee zijn schouders onder het M-project. 'Wat...
De noodkreet van jeugdpsychologen is duidelijk: de tweede lockdown hakt behoorlijk in op het welzijn van jongeren. Gebrek aan perspectief en sociale contacten voelen ze extra hard aan omdat ze nog volop in ontwikkeling zijn. Leerkrachten merken dat heel goed. Het is lastig om de leerlingen te blijven motiveren...
Hoe help je leerlingen door de lockdown? Bij Don Bosco Halle vonden ze daar een origineel antwoord op: ze lieten hun leerlingen verhalen schrijven. Net als in de Decamerone, die ook in middeleeuwse lockdown tot stand kwam. Philippe Hemelsoet is de bezieler van dit project.
Wat was de drijfveer achter...
Wat doe je als je programmadirecteur van een lerarenopleiding bent en covid-19 blokkeert alle contactonderwijs? Terwijl dat net de kern is van je métier? Greet Decin leidt de lerarenopleiding aan de UCLL. Ze vertelt welke weg ze samen met de collega’s aflegde. En geeft meteen haar ‘knuppel in het...
Ik loop wat verloren in het shoppingcentrum van het Zuid, ’s morgens vroeg. Een doodse aanblik, die grijze gesloten luiken, die vanaf tien uur vrolijke commerce moeten zijn. Tot ik een jongere ontmoet met een ‘hipgescheurde’ zwarte jeans. Ik vraag hem naar de school. ‘Kom!’, hoor ik achter zijn...
Wat is de essentie van onderwijs? Voor Inse van Rossom - schoolbegeleider en inspecteur godsdienst bij de Salesianen van Don Bosco en bij de Broeders van Liefde - helpt de covid-19-crisis om dat te herontdekken. Haar antwoord: onderwijs moet gaan over de totale ontwikkeling van de leerlingen. Daarnaast is...
Wat doet het met een leerkracht als je leerlingen vluchtelingen zijn? Als ze ondanks zoveel integratie-inspanningen het land dreigen uitgezet te worden? Alde Barbé doet haar verhaal.
Wat voor werk doe je precies?
Ik werk sinds september 2009 bij het Centrum voor Leren en Werken Don Bosco van Sint-Pieters-Woluwe. Daar geef ik ...
Ontdek ook
‘Gij moogt alles eten’: hoe het christendom de westerse eetcultuur bepaalde
Er bestaan heel wat religieuze voedingsvoorschriften, van erg bekende tot bijna onbekende. Een van de grote wereldreligies houdt zich op dat vlak opvallend stil: het christendom.
Dagen Zonder Vlees: een goed idee?
De Dagen Zonder Vlees vinden veel weerklank. Vervangen ze de christelijke vasten, en wat vinden de boeren ervan? Want je kunt je voorstellen dat...
Enquête vleesconsumptie: ook benieuwd naar de resultaten?
Uit onze enquete blijkt dat heel wat mensen sympathie hebben voor de Dagen Zonder Vlees en nadenken over hun eetgedrag. We zijn redelijk bereid onze levensstijl aan te passen.
Hindoeïsme en vegetarisme
Hindoes geloven in tal van goden. Die zijn vaak geassocieerd met een bepaald dier dat ze bijvoorbeeld als rijtuig gebruikten. Volgens de traditie zijn heel wat dieren een incarnatie van de oergod Vishnu in een vis, schildpad, leeuw of zwijn. Dat zijn avatars. Nochtans worden niet al deze dieren als heilig gezien. De koe wel.
Hoe My New Roots mij inspireert
Zingeving heeft voor mij ook te maken met hoe je eet en hoe je omgaat met voedsel. Daarom startte ik in 2016 het jaar als vegetariër: om me gezonder te voelen en minder impact te hebben op het milieu.
Vegetarisch koken: zot of moedig?
Deze vraag is interessant om zowel aan vegetariërs als omnivoren te stellen. Niet alleen is het een erg eenvoudige en dus makkelijke vraag om eerlijk te beantwoorden. Ze is ook zo kort door de bocht dat ze bijna automatisch verantwoording of nuancering uitlokt. Ik zou dan ook graag zelf een antwoord formuleren. Geen ‘juist’ antwoord, maar een persoonlijk.
Veggie vasten?
Eerder dan over spijswetten en voedselbeperkingen heeft het christendom het over vasten. Dat heeft een hele reeks aspecten, die ook in de Dagen zonder Vlees terugkeren.
Vlees eten in jodendom en islam
Joden en moslims kennen geen vleesverbod. Wel gelden twee beperkingen. Het dier moet ritueel geslacht worden en alle bloed moet eruit. Daarnaast mogen sommige dieren niet op het menu. Het meest opvallende is het verbod op varkensvlees. Ook opmerkelijk: spijswetten hebben, net als in het boeddhisme, niets te maken met gezondheid of dieet. Ze zijn enkel gebaseerd op de heilige boeken.
Zijn alle boeddhisten vegetariër?
Boeddhisten willen geen levende wezens doden. Dat is tegen hun 5 voorschriften die de cirkel van het lijden willen doorbreken. Toch valt vlees of vis eten niet onder dit verbod. Dat komt omdat bij het eten van vlees niet de intentie meespeelt om een levend dier te doden.